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半个小时下来，姥爷手里已经拎满了袋子，要不是姥爷提醒他该回家了，政豪估计还要再买一会儿。
回家把东西放好后，爷俩开始对账目，这一算，一早上俩人花了二百多元钱。
算完这个账，姥爷问政豪：“政豪，你知道你爸爸妈妈每天要工作多少小时，可以挣到多少钱吗？知道我们每天的花销吗？”
听姥爷这样说，政豪开始在心里盘算了。
吃中午饭时，妈妈总感觉这顿饭吃得很安静，少了什么呢？一细想，原来是没有了政豪的挑三拣四。
在妈妈看来，不告诉孩子这些是想好好保护孩子，为他创造良好的学习环境。
但不成想，这样反而让孩子觉得挣钱很容易，不珍惜轻易得来的东西。
回家后，妈妈把发生在姥姥家的事告诉了爸爸，爸爸觉得这个方法很好，以后购物时只要爸爸妈妈时间充足，就会带着政豪，一些买东西的账目让政豪负责记录，每个月家里的账目总结也让政豪参与。
让孩子参与消费，并负责记账，这样孩子会将每类物品的价格都熟记于心。
这件东西贵了，因为知道挣钱的不易，孩子就会经过仔细考量再决定要不要买。
如果无意中买了无用的东西造成浪费，这对于培养孩子管理钱的能力也有所帮助。
◆在孩子面前不要“哭穷”
不要“炫富”
家长给予孩子最好的财商教育是引导，适当让孩子知道家里的经济状况对培养孩子正确的金钱观大有帮助。
如果不告诉孩子实际情况，或对孩子说一些过分的话语，如：给你买这个花了多少钱；咱家没钱了；或者是咱家有的是钱，想买啥就买啥等。
这样对孩子的成长是不利的，会让孩子长大后对金钱要不就是握得太紧，要不就是看得太轻。
韩靖夫妻二人都是成功的律师，年收入颇丰。
他们从宝宝出生起，就尽己所能为孩子创造好的环境。
下班从学校接孩子回家，宝宝拉着妈妈的手问：“妈妈，我们是不是很有钱呀？”
妈妈听后温柔地说：“不是我们很有钱，是爸爸妈妈有钱，你现在有的是我们对你的爱。
因为爱你，所以给了你现在的一切，但是如果你想拥有自己的东西，就必须通过努力去获得。”
妈妈的话温柔却有力量，宝宝听了，或许现在还不能完全消化理解，但日后宝宝想要东西时，第一个想到的会是靠自己的努力去获得。
看宝宝似懂非懂的样子，韩靖对宝宝说起了自己的母亲：“妈妈出生在农村，家里条件跟你现在比呀，简直就是一个在天上一个在地下，只因我爱学习，我的妈妈才全力支持我学习。
上高中的时候放假回家，妈妈去厨房里找吃的，找到的只有咸菜和馒头。
我每次问我妈妈，我妈妈都会说：‘你好好读书，你的书读好了，就是对我最大的安慰。
’我妈妈知道我不乱花钱，每次要钱，我妈妈都会及时给我，不让我有思想负担。
从小到大，当时家庭条件有限，但我感受到了妈妈对我满满的爱，而这份爱也是支撑我走出农村的力量。”
宝宝听了妈妈的故事，还不能悟到妈妈的用心良苦，但心里已被妈妈的爱占满了。
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