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敬仰崇高
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我的童心里装着本能的东西，那就是对崇高和神圣的敬仰。
这与那个时代的教育有关。
我记得上学的第一堂课是德育课，就是听老师讲述雷锋的故事。
雷锋小时候所承受的苦难以及对生活的渴望，后来的奋斗精神、献身精神，在我幼小的心灵里留下了美好的记忆。
比如说，雷锋自己生活的俭朴，我就盲目地跟着学。
一次，我穿的袜子磨破了两个窟窿，母亲看见了，就让爸爸给我买一双新袜子，我听后竭力反对说：“雷锋叔叔说，新三年旧三年，缝缝补补又三年。”
我让母亲给我补上。
母亲说：“雷锋叔叔的精神是要学的，可天凉了，你的脚会被冻坏的。
学习雷锋叔叔别生搬硬套，要学在心里。”
我还是听不进母亲的话，偷偷找来针线，慢慢缝补起袜子来。
一不小心，尖利的针划破了我的小手指，鲜血立刻涌出，我没有害怕，用一个布条将手指包裹起来，继续一针一针地缝补着，感觉自己与雷锋叔叔靠近了一步。
我将自己缝补好的袜子穿上，让母亲好一阵叹息。
这是高兴的叹息，显然母亲也是赞许的。
由于我的缝补技术太差，缝补好的袜子没穿几天就又重新裂开了两个窟窿，脚也生了冻疮。
我不后悔，俭朴是崇高的，人活着，应当像一滴水，点点滴滴都是真实的，都对生命有崇高的理解。
通过读《钢铁是怎样炼成的》等书籍，使我对欧阳海、董存瑞和保尔等许多英雄有了崇敬之情，使我的心灵得到净化，得到升华。
记得我读三年级的时候，和一群小朋友一起做一个游戏。
村东头与村西头的孩子们经常搞实战对抗，我是村西头孩子的头目，白天组织人挖泥做成手榴弹。
手榴弹的前头是泥，中间插一根高粱秆儿，晒干后就成了我们的武器。
手枪是用芦苇秆儿扎成的，手枪把儿上还拴了一条红领巾，裤腰上扎一根麻绳。
手枪和手榴弹就别在腰间的麻绳上。
两军对垒时，情绪是很紧张的。
一声呐喊，双方开战。
手榴弹从耳边飞过，嘴里喊着：“为了胜利，冲啊！”
我举着芦苇做成的手枪，嘴里喊“啪啪”
地向敌方瞄准，一会儿卧倒，一会儿冲锋。
不知什么时候，我们的队伍被敌方冲散了，仅剩下四贵、碗肉两个伙伴儿了。
眼看着敌方就要冲上来了，他俩也慌了，这时我很英勇地说：“你们撤，我来掩护！”
那两个伙伴儿要与我并肩作战，誓与阵地共存亡。
敌方在我们的英勇抵抗下，撤到了一座石桥上向我们开火，投掷泥手榴弹，我就把身上所有的手榴弹都绑在一起，在两个伙伴儿的掩护下，连滚带爬地滚到石桥下，举起手榴弹，也像董存瑞炸碉堡一样，神圣地呼喊：“为了胜利，冲啊！”
随手就拉响了手榴弹的导火索。
这时的感觉好极了，好像全世界的人都在看着我。
当然，我的动作只是做个样子，泥是不能爆炸的，但我却被对方捉住，当了一个宁死不屈的俘虏。
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