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有一次，竟然出了个小笑话，使我很是难堪。
那是一堂体育课，我和几个同学打篮球，其中对方一个同学不慎踩痛了我的脚，还不跟我道歉。
我急红了眼睛，本想跟他争辩几句，可我嘴里却意外地吐出“谢谢”
二字，全场的同学都哄笑起来。
从这时，我慢慢学会了说“谢谢”
，说得很流畅了，说得准确了。
每当说起这两个字，看见对方友好的表情，就像从遥远的地方飘过来一缕幽香。
当然，这不是赞扬，这是礼貌的表现，赞扬别人是后来学会的。
赞扬的原则是真诚，永远使别人觉得自己高贵和重要。
如果让人觉得你赞扬得虚伪，将是很糟糕的。
一次，我和一个同学割草，我割草的时候，一不小心用镰刀碰破了手指，那个同学热心地用布条帮我包扎，还起早帮我割了一捆草，交到学校的时候，还不让我暴露真实情况。
我很感动。
在班会上，我赞扬他说：“我的草是他帮我割的，他这是助人为乐，他的精神是高尚的，他是我学习的榜样。”
老师知道实情之后，也在班上表扬了他，表扬他助人为乐的精神。
我有一个感觉，要使与你交往的人都对你赞同，要想让人承认你的价值，你就得学习诚挚地赞扬他人。
人与人是互通的，人与人的优缺点都有重叠之处。
我观察着赞扬我的人，他是什么样的心理，会直接影响着我的感觉，影响着我的行为。
请记住爱迪生说过的一句话：“我所遇到的每一个人都有比我优秀的地方，我能向他们学会很多东西。”
这是一个伟大人物的心声。
可我们生活中却有这样一种人，他刚刚在某些方面有了一点点儿成绩就沾沾自喜，甚至狂妄张扬，这样常常引起别人对他的反感，你怎么能够赞扬这样的人呢？即使赞扬，也是因为他有权力，或是你对他有所求，赞扬他是违心的，从而也降低了自己的品格。
不能没有原则地赞扬，是我所渴望坚持的。
但是，我的性格常常使我的原则走入误区。
比如，我对不高尚的行为从不做严厉的批评，有时，还要随声附和，甚至含含糊糊地赞扬一番，赞扬的话一出口，我马上就后悔了。
我自己暗暗想：你怎么能这样说话？这是不负责任的表现。
即便学会了表扬，也不能乱用。
换一个角度说，赞扬别人会使自己不断进步。
你赞扬的必定是他的优点，赞扬别人的同时，你就感知了人家的长处。
赞扬必定拉近人与人之间的距离。
赞扬别人怀着爱的播种，含着感谢而收获。
温馨的花瓣盛开了，它轻轻地飘落在我的心头，让“赞扬”
永远回旋在我们的嘴边，珍藏在我们的生命里，留下一股挥之不去的清香。
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