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“冲突调解”
纳入中小学必修模块。
教材编写组特别邀请马小兰担任青少年顾问。
她在第一次会议上说：“不要教孩子怎么‘正确地’表达情绪，而是告诉他们，任何情绪都是合理的，只要你愿意说出来。”
这句话最终成为教材扉页引言。
与此同时，周涛的“情绪友好型空间”
已在十个灾区投入使用。
四川甘孜地震后第七十二小时，第一座十分钟速建“心灵方舱”
落地安置点。
橙黄色帐篷内设有柔软坐垫、暖光灯带、减噪墙板，以及一面可供涂鸦的“情绪释放墙”
。
一位失去家园的老奶奶在里面待了整整两个小时，出来时手里攥着一张画：房子塌了，但一家人手拉着手站在彩虹下。
她说：“我觉得心里轻松了些。”
最让人动容的变化发生在家庭内部。
贵州凯里一位母亲参加完“家长倾听训练营”
后，在朋友圈写下：“学了二十多年语文，今天才学会听懂孩子说话。”
配图是她与女儿并肩坐在沙发上看电影的画面，两人手中各持一块小牌子，上面分别写着“我在认真听”
和“谢谢你听我说”
。
类似的故事在全国各地悄然发生。
内蒙古某旗县推行“亲子共读夜”
，要求父母每周陪孩子读一本绘本并写下感受；江苏南通某社区开设“沉默者茶馆”
，专为不愿说话的人提供安静陪伴服务；even在深圳写字楼里，也开始出现“情绪休息间”
??玻璃房内配备呼吸灯、降噪耳机和撕纸垃圾桶，供白领释放压力。
江辰曾去参观其中一个。
正值午休时间，一位西装革履的年轻人正跪在地上拼凑一张被撕碎的照片。
保洁阿姨轻声问他要不要帮忙，他摇头，眼泪滴在碎片上。
“这是我妈，去年走了。”
他说，“我一直以为工作忙就是孝顺，结果连她最后一面都没见到。”
江辰默默退出房间，发了一条内部指令：“把‘失败博物馆’第二期主题定为‘未完成的告别’。”
展览上线当天，涌入超过两百万人次访问。
展品包括一封从未寄出的家书、一段删除又恢复的语音备忘录、一张停留在拨号界面的手机截图……每一件都附有简短说明，讲述背后那个“来不及”
的故事。
评论区很快被填满。
“我爸走的时候我在开会，领导不让接电话。”
“我妈癌症晚期，我骗她说病情不重，结果她带着误解离开了。”
“我妹妹自杀前给我发了三条暗示消息，我当时正打游戏，回了个‘等会儿聊’。”
江辰一条条看完，整夜未眠。
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