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语文梁老师介绍道：“同学们，这位是学校的数学竞赛教练兰勇，兰老师。
接下来几天，兰老师会抽时间给我们班进行数学压轴题的思路点拨和专项训练，大家欢迎！”
兰老师虽然主要带理科竞赛，但对高考数学，尤其是文科数学的压轴题部分也有独到的研究。
他的讲解不像理科教练那样天马行空，而是更注重技巧性和套路性，善于总结这类题型的通用解法和抢分步骤。
“同学们，这道题看起来吓人，其实突破口就在这里……”
“记住这个模型，下次看到类似的，直接套用这个思路……”
他的课实用性强，让秦语曦和梁清嘉这种对数学略有畏惧的文科生也觉得受益匪浅，仿佛拿到了攻克数学堡垒的利器。
三月的尾巴，G市在连绵的春雨与偶尔放晴的春光中交替。
高一下学期的学习生活逐渐步入深水区，而第一次月考，也在这春暖花开的时节如期而至。
虽然文理已然分科，但根据教育部门的要求和学校的教学安排，高一阶段仍需完成所有九门学科的学习以备战将来的学业水平考试（会考）。
因此，这次月考，政史地理化生依旧位列考表，只是计分方式上有了明确的倾向：理科班的政史地成绩仅作参考，不计入总分排名；文科班的物化生同样如此。
三天的考试，对于不同选科的学生而言，感受截然不同。
对于谢雪凤，考物理、化学、生物是主场作战，她下笔沉稳，思路流畅，尤其是理科综合，几乎感觉不到太大的阻力。
而面对政治、历史、地理，她则采取策略性应试，牢牢抓住主干知识点，确保会考能轻松过关即可，不求深入发挥。
对于秦语曦和梁清嘉，语文、英语、数学、文综是她们施展拳脚的舞台。
秦语曦在历史论述题和作文上洋洋洒洒，梁清嘉则在政治大题和英语作文中展现锋芒。
至于物理、化学、生物，她们则完成了基础部分的题目，对于复杂的计算和推导题，则果断选择策略性放弃，保住基础分即可。
考试结束后的第四天晚上，成绩终于通过小程序公布。
这是一个让无数家庭屏息凝神的夜晚。
谢雪凤第一时间查到了成绩：总分717分，位列理科第一名。
这个分数高得惊人，尤其是在理科难度明显加大的情况下。
她平静地截了图，内心并无太大波澜，仿佛这只是又一次理所当然的达标。
但微微扬起的嘴角，还是泄露了一丝满意的情绪。
梁清嘉查到自己成绩时，吹了一声轻快的口哨：总分684分，位列文科第三名。
她对这个名次很满意，尤其是看到语文和英语都拿到了极高的分数。
秦语曦看到自己的成绩：总分683分，位列文科第四名。
总分只比梁清嘉少一分，位于第四。
她仔细一看，发现数学比梁清嘉低了5分，正是这5分拉开了差距。
成绩出来的第二天是周末。
在谢雪凤家，气氛因为一张成绩单而变得格外明亮。
叶桂兰和谢建华捧着女儿的成绩单，反复地看着那个“717”
和“理科第一名”
，粗糙的手指小心翼翼地在屏幕上滑动，仿佛怕碰坏了上面的数字。
谢建华激动得嘴唇微微颤抖，连连说：“好！
好！
太争气了！”
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