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所以……我需要被看见。
需要用某种方式，证明我的存在是有力量的。
」
话说出口的瞬间，我自己都怔了一下。
原来那份深埋心底的决心，已经不知不觉凝练成了如此清晰的语言。
小林老师没有追问「要守护什么」或「要向谁证明」。
她只是静静地看了我几秒，然后缓缓地、了然地笑了。
那笑容里有理解，有温柔，还有一丝淡淡的感慨。
「这样啊。
」她的视线越过我，望向窗外湛蓝的秋日天空，「你有明确想前往的方向，并且愿意为之付出努力，这很了不起。
」
她顿了顿，语气变得更加柔和：「老师有时候会想，如果另一个孩子也能像你这样，再大胆一点、再直接一点表达自己就好了。
」
「另一个孩子？」我疑惑地重复。
小林老师收回目光，对我眨了眨眼：「是一个……总是悄悄看着你的孩子。
」她顿了顿，像是在挑选合适的词，「她收集了很多你写的东西、你说的话、你笑起来的样子，却还不知道该怎么走到你面前，好好告诉你——她很喜欢你。
」
我眨了眨眼，脑海中几乎瞬间浮现出一个身影——总是带着羞涩笑容靠近我的、珍重地抱着我的报告说「好喜欢」的……
「春野……同学？」我小声说。
小林老师但笑不语，只是端起已经微凉的茶喝了一口。
那个午后，我拿着修改意见离开办公室时，脚步有些飘忽。
不仅仅是因为写作的方向更清晰了，更因为心里某个角落被点亮了一盏温暖的小灯。
原来在我努力想要变得「无法忽视」的过程里，已经有人正在注视着我。
不是云雀家那种评估价值的目光，而是纯粹的、带着喜爱的凝望。
回到图书馆的老位置，我摊开稿纸，重新读着自己写给风的篇章。
那些关于奔跑、聆听、记录的文字，似乎也浸染上了新的意义。
我握紧笔，开始第四次修改。
这一次，不仅仅是为了获奖，也不仅仅是为了向远方证明什么。
写作不会是唯一的路。
如果想要被看见，我需要更多武器。
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