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她还让老周把“温水泡脚”
的时间写在村头的黑板上，提醒村民们注意。
就在王雪忙着完善教材时，云南的小张传来了好消息——他们在曼掌村成功处理了6例瘴气引发的感冒，藿香佩兰配方效果显著。
但当天傍晚，小张的视频电话突然带着急意打了过来：“王老师，岩温说曼掌村没有佩兰，村民说‘水香’和佩兰长得像，闻着也像，能不能用？”
视频里，小张举着一株绿色植物，叶子呈长卵形，边缘有细锯齿，凑近镜头时，能隐约看到断口处渗出的白色汁液。
王雪仔细看了几秒，突然笑了：“能！
这水香就是当地的佩兰变种，药效差不多，用量还是2g，后下煎5分钟就行。”
她还让小张教村民辨认水香的两个要点：“一是叶子揉碎有清香，二是断口有白色汁液，别跟苦艾弄混——苦艾揉碎是苦味，没有白汁。”
小张立刻照做，第二天就带着村民去山谷里采水香，还拍了采挖、晾晒的照片发给王雪。
王雪把这些照片也编进了教材，在“瘴气型”
章节里加了“地域药材替代方案”
：“云南部分地区可用水香替代佩兰，用量相同，采摘时选叶片鲜嫩、无虫蛀的植株，晒干后密封保存。”
第五天，小张己经走遍了云南的3个村落，只剩下两个偏远村还没去。
他在视频里跟王雪汇报：“这三个村的孩子，用了配方后，胸闷缓解时间平均1小时，白痰减少率90%，岩温说以后村里再遇到瘴气感冒，不用再往镇医院送了。”
王雪刚为云南的进展高兴，刘主任的电话就打了过来，语气带着不容置疑的郑重：“王雪，全国地域版教材终审会定在下周一下午在北京召开，国家卫健委的领导和各地专家都会参加，需要你亲自去参会，现场讲解西南湿地区的实操细节——这部分是重点，别人讲不清楚。”
王雪握着手机，目光落在电脑屏幕上“云南偏远村落补充数据”
的空白处。
那两个村落瘴气更浓，孩子可能会有新的症状，比如咳黄绿色痰、伴关节酸痛，若不拿到这些数据，教材的“瘴气型”
章节就不算完整。
可终审会耽误不得，全国己有12个省份在等着教材推广，错过这次，至少要再等一个月，期间不知道有多少孩子要遭罪。
“刘主任，我……”
王雪刚想开口，小张的消息突然弹了出来：“王老师，我跟岩温己经收拾好干粮和急救药，明天一早徒步去那两个偏远村，争取两天内完成调研，数据每天晚上发给你，肯定能赶上你在北京的终审会补充！”
后面还附了张照片——小张和岩温背着鼓鼓的背包，手里拿着水香样本，站在山脚下，笑容灿烂。
王雪看着照片，心里又暖又纠结。
相信小张，自己去北京参会，能按时推进全国教材推广，但可能要在终审会上标注“云南偏远村落数据待补充”
；等小张调研完，拿完整数据再去北京，教材能做到零遗漏，却要推迟全国推广，让其他省份的孩子多等几天。
她手指在手机屏幕上悬着，迟迟没给刘主任回消息——窗外的雨又下了起来，石板村的泥路上，老周正打着伞，往卫生室的方向走来，手里还拿着今天的回访记录，想必又有孩子康复的好消息了。
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