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的例子上来。
因为这是一个最直截了当的转移式诙谐；其中的新东西把我们的注意力引向了不同的方面。
首先，我们必须先给这一例子中所发现的技巧取个名字，我建议将其称为“移置”
（displat），因为其实质在于思想序列的转移，在于心理上的重点转移到了另一个与开始不同的主题上。
我们的下一个任务便是揭示移置技巧与诙谐表达方式之间的关系。
我们的例子（鲑鱼炒蛋黄）向我们表明，移置式诙谐（displatjoke）在很大程度上与言语表达无关。
它不依赖于语词而依赖于思想序列。
只要保留了回答的意义，语词的移置将对去掉此类诙谐无济于事。
只有当我们改变了思想序列，并让那位穷美食家直接回答他的诙谐中一直避而不答的责备，还原才有可能发挥作用。
还原后的说法可能如此：“我抵挡不住美味的**，不管从哪里搞到钱来结账，这无关紧要，现在你该清楚我为什么在借你钱的当天就在此吃鲑鱼炒蛋黄了吧。”
这就不再是诙谐了，而只能算作一种挖苦嘲讽了。
将这一诙谐与另一个在意思上与之非常类似的例子比较一下，会给我们不少启示。
一位酒鬼靠在一个小镇上当私人教师聊以糊口。
不过他嗜酒的毛病渐渐为人们所熟知，结果大多数学生都离他而去。
一位朋友受人之托劝其改过自新：“你看，如果你戒了酒的话，你将获得本镇上最好的老师的称号，所以将酒戒掉吧！”
“你认为你是什么？”
他恼羞成怒地回答道，“我教书就是为了能喝上酒，我能以戒酒来换取私人教师的职位吗？”
这个诙谐装出一副我们已在“鲑鱼炒蛋黄”
里注意到的符合逻辑的样子；但它已不再是一种移置式的诙谐了。
此回答一览无余，隐藏在前一个诙谐中的冷嘲热讽在此被公开**：“对我来说，喝酒最为重要。”
这个诙谐的技巧确实少得可怜，而且不能解释其作用。
它仅仅在于对同一材料做了重新安排，或者更确切地讲，在于颠倒了喝酒与教书之间的手段与目的的关系。
一旦我的还原不再以其表达方式强调这一因素，诙谐就会消失。
比如说：“这是多么愚蠢的建议！
对我而言，最重要的是喝酒，而不是当私人教师。
毕竟当私人教师只是使我能得到更多美酒的一种手段而已。”
因而，事实上这个诙谐取决于其表达方式。
在洗澡的诙谐中，诙谐对其措辞“Haveyoutakenabath？”
的依赖是显而易见的。
若改变这一措辞，诙谐便不复存在。
因为在这个例子中技巧是一种更复杂的综合体——双重含义（子类别）和移置作用的结合。
问题的措辞包含着双重含义，这个诙谐产生于这样的一个情境中：置原提问者的意思于不顾，而抓住一个与之不同的次要意思不放，因此我们能够找到一种还原，这种还原允许语词的双重含义继续存在，但破坏了诙谐，我们只有通过消除移置作用方能做到这一点。
&akenabath？”
——“Whatdoyouthiaken？Abath？What’sthat？”
（“你洗澡了吗？”
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